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2021年35期总第579期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
高中英语写作创造性思维性别差异
文/李梦佳
【摘要】创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。建设创新型国家就是要培养创新型人才。
如何激发和培养学生的创新精神和实践能力成了当前教育的重中之重。针对目前我国对ESL写作男女创造力性别差异研究
有限,高中英语写作教学对培养学生创造性思维能力不足的现状,展开了此次研究。本文采用了由吉尔福德和托伦斯开
发的创造性思维语言测
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