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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年18期总第562期
英语教材中跨学科知识的谬误与教学建议
——以冀教版七年级下册中国历史知识为例
文/王龙龙
【摘要】再好的教材也难免会有失误,英语教材也不例外。由于学科的特殊性,英语教材中的跨学科内容是教材失
误的“高发区”。肩负育人责任的教师绝不能对教材中的跨学科知识谬误听之任之,而应该本着实事求是的态度,秉承
科学探索的精神,在对英语教材中的跨学科知识谬误加以甄别和分析的基础上,挖掘教材失误内容所蕴
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