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2021年01期总第545期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
核心素养视角下高中英语概要写作
教学对策及评价量规应用研究
文/董明志
【摘要】本研究从概要写作的基本概念出发,基于《普通高中英语课程标准(2017年版)》中的相关要求,专注在高
中英语概要写作教学中培养学生概要写作能力,从宏观层面整体规划教学实践方案,中观层面探索教学模式,到微观
层面研究教学对策,为提升学生的语言能力、文化意识、思维品质以及学习能力提供了思路、途径和方法。
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