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2019年06期总第446期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究
激发学习兴趣提高英语课堂实效性的研究
文/余玉秀
【摘要】在我国高等教育事业现有的发展体系之中,高等院校英语专业教学单位,是我国各级高等院校培养和输出
高素质英语专业人才的实践单位,在实际开展的高等院校英语专业各学科日常化课堂教学活动过程中,在充分调动和激
发英语专业在校学生的主观学习兴趣基础上,制定和运用适当策略逐渐改善提升高等院校英语专业各学科课堂教学实效
性,对于支持和保障高等院校
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