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2019年44期总第484期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
基于核心素养培养的小学英语课堂教学方式的转变
文 / 赵有霞
【摘要】受应试教育的影响,我们的中小学英语课堂过于重视学生基础词汇语法的讲解,因而忽视了对学生英语核
心素养的培养,过于枯燥的词汇学习让学生容易失去学习兴趣,学生学的痛苦,教师效率不高。为改善这一不良现象,
我们的小学英语教学方式应该从各阶段学生的心理需求抓起,以学生为教学主体,用适合学生年龄及认知层面的课堂教
学方式来展开教
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