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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年47期总第591期
核心素养下高中英语阅读教学的实践探索
文/倪丽姝
【摘要】高中阶段各个学科的学习水平将会影响学生将来的学习和生活质量。作为学生成长的领路人,高中英语教
师应当重视学生成长过程中的每一阶段,耐心引导。在高中阶段,英语作为基础科目,对学生的语言使用及沟通能力有
着重要的影响。本文从不同角度详细阐述了在核心素养理念下如何开展高中英语阅读教学,希望能够为广大高中英语教
师提供一定参考。
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