刍议如何利用英语故事，提高学生思维能力-来源：校园英语（第2018050期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-22 发布于四川
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刍议如何利用英语故事，提高学生思维能力-来源：校园英语（第2018050期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2018年50期总第438期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究刍议如何利用英语故事提高学生思维能力，文 / 朱欣怡【摘要】爱听故事是小学生的一大特点。在小学英语教学中，教师因时制宜地利用英语故事引导学生学习，能够有效激活其学习动力，促进其听、说、读、写能力的提升。此外，在实际的教学过程中，教师还可以通过编故事、运用故事进行课程导入、引导学生编写故事等手段，去提升学生的思