浅谈基于核心素养的高中英语阅读教学中文本解读的探讨-来源：校园英语（第2020024期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-22 发布于四川
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浅谈基于核心素养的高中英语阅读教学中文本解读的探讨-来源：校园英语（第2020024期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2020年24期总第516期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究浅谈基于核心素养的高中英语阅读教学中文本解读的探讨文/蔡碧丽根据新课程标准的要求，为了培养学生的英语阅读能力，本 1. 创设语境，引入主题意义。高中英语教师在开展阅读教学文以人教版高中英语必修 2 Unit 4 Wildlife Protection 中的How 活动的过程中，可以通过创设情境的方式达到培养学生语言能力 Daisy Learned