幼儿园大班表现性活动区游戏教学案例：麻袋刺绣.docx

下载文档

5
0
约2.62千字
约 5页
2023-03-26 发布于江西
举报
版权申诉
保障服务

幼儿园大班表现性活动区游戏教学案例：麻袋刺绣.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共5页，其中可免费阅读4页，需付费80金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

大班表现性活动区玩耍：麻袋刺绣这阶段，我们正在开展课题《幼儿园区域活动中外乡资源制造性开发与利用的争论》。一个偶然的时机我看到一条麻袋，突然间，有了一种很猛烈的欲望，这么难得的外乡材料，应当拿到班级与孩子一起创作。于是，我开头思考：这个麻袋可以做什么？要怎么做孩子们才会宠爱？玩耍孩子们又能够得到什么样的进展？一天，我们班的一位小朋友从家里拿来源了一块刺绣，上面绣了一个得意的时钟，小朋友开头叽叽喳喳地争论起来，“这块刺绣真秀丽”，“这块刺绣是怎么绣出来的？”“要是我也有一块刺绣多好啊！”看着孩子们艳羡的眼神，我想到了麻袋，由此，设计了活动区玩耍“麻袋刺绣”。上刺绣，熬炼手