初中生听力认知策略培养刍议-来源：校园英语（第2018001期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-22 发布于四川
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初中生听力认知策略培养刍议-来源：校园英语（第2018001期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2018年01期总第389期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究初中生听力认知策略培养刍议文/刘云凤【摘要】听力策略的培养有利于提高学生的英语听力策略使用意识，发挥其主观能动性，将被动的听转换为主动的听，从而调动学生英语听力的积极性，提高其听力水平。本文以教学片段案例呈现的形式，谈及了激活语言知识、记笔记和预测的培养方法，并以图表形式展示了笔者所教班级在听力策略训练前后的对比变化，同时也验证了:听力策略的培养有利于学生听力水平的