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2019年26期总第466期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
如何在初中英语课堂提高学生的听说能力
文/张 苏
【摘要】英语教学的目的就是使学生能够进行基本的交际活动,并知道要尊重其他国家的文化,初中阶段学生对于知
识和文化的接受能力较强,教师除了要在课堂中进行文化渗透外,还有注意学生基本交际能力的培养,也就是听说能力的培
养。本文从“创设情境”“适时鼓励”“课外活动”三个方面出发,旨在为初中英语教师提供一些有关学生听说能力的方
法。
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