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高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年28期总第520期
一课多师 模块化教学模式的构建与应用
“ ”
以英文通识选修课 澳大利亚社会与文化 为例
—— “ ”
文/苏日娜
【摘要】本文以民族地区师范类院校英文通识选修课《澳大利亚社会与文化》为例,探讨将教师的专业背景与教学
内容相结合,进行教学专题模块化的教学内容设计,
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