大学英语教学中的“学习者自主”问题分析-来源：校园英语（第2019029期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-23 发布于四川
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大学英语教学中的“学习者自主”问题分析-来源：校园英语（第2019029期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年29期总第469期大学英语教学中的学习者自主问题分析 “ ” 文/仇迪【摘要】学习者自主是随着认知心理学和人本主义心理学而兴起、发展来的一种新颖的学习理论。随着我国教育教学改革的不断推进，新课标明确指出要引导学生进行自主、合作、探究式的学习。其中自主学习就是“学习者自主”理论的践行。在大学英语教学中，根据现代