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2019年11期总第451期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
谈谈小学英语教育
文/王 坤
小学英语教育,尤其是低年段,主要以激发学生兴趣为前 词的意思才能做出选择,其实不然,比如这个问句:How many
提,通过听,说,读,演,唱等形式,使学生初步的感知语言, boys are there in your class ? 其实你只要听出特殊疑问词“How
从而在高年段逐步形成初级语感,语音和语调,达到可以简单进
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