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2019年27期总第467期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究
纠错策略在高职英语口语课程改革中的应用研究
文/王 莹
【摘要】高职院校要培养应用型、复合型人才,需要采用新方法、新手段、新策略推进英语课程改革。本论文运用
实证研究方法,对纠错策略应用于高职英语口语课程的效果进行研究,通过数据分析得出了如下结论:纠错对纠错策略
对高职学生英语口语句子产出具有数量和质量的双重良性影响。研究结论对高职院校英语课程改革产生了两点启发:在
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