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2020年40期总第532期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
研究性学习在高中英语教学中的实施
文/薛 玲
【摘要】随着教育改革力度的不断加大,以及社会各界对高校教育重视程度的不断提升,研究性学习在我国高中英
语教育教学过程中的应用也愈加广泛。但就目前我国高中英语教学现状来看,人们对研究性学习的认知程度还存在很大
的不足之处,大多数情况下没有将其落到实处,且存在与课堂结合程度不到位的问题,导致研究性学习的优势未能充分
发挥出来。基于此,本文作者
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