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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年42期总第586期
基于主题意义的小学英语复习课的教学实践
以6A Chinese New Year 为例
—— “ ”
文/王 萍
【摘要】分析小学英语复习课板块指向主题意义引领下的教学探究的必要性。以牛津小学英语6A“Chinese New
Year”复习板块为例,介绍指向主题意义的小学英语复习课的教学设计,探究如何将复习
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