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高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年35期总第423期
论研究性教学理念在传统大学英语教学中的应用
文/罗璇
【摘要】在我国教改革进程的不断进行中,各个教育阶段的教育目标得到了明确。在大学教育的阶段,学生的自主
学习以及深入的研究性学习受到广大教育工作者的重视。在大学英语的教学过程中,研究性教学理念引导着大学英语教
学的改革,在目前的教学实践中,研究性教学理念的有效性的得到了充分的验证,然而传统的大学英语教学仍旧发挥着
其不可替代的作用。基于
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