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2020年12期总第504期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
如何运用思维导图方式提高初中英语阅读能力
文 / 朱匡吉
【摘要】在初中英语阅读教学时,教师基于思维导图进行教学引导,提高阅读教学效果。本文笔者就思维导图教育
方式提高初中英语阅读教学质量的措施作出简要分析。
【关键词】初中英语;思维导图;英语阅读;教学措施
【作者简介】朱匡吉,江苏省常州市邹区中学。
基于初中生英语阅读学情,教师设计思维导图教学新模式,
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