PEP 小学英语五年级下册unit3 B Read and write教案新部编本.docx

精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第 学期 ] 任教学科： 任教年级： 任教老师： xx 市实验学校 精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 一、教学目标 Unit3 My school calendar Lesson Six B Read and write＆Let’s check 能够在图片的帮助下读懂请柬，完成读后判断句子正误的活动。 能够参考例词，写出含有核心句型的三个句子。 检测部分要求学生能够熟练地听、说、读、写本单元对话板块的核心句型； 能够听、说、读、写词汇板块的所有单词。 二、教学重、难点 能够在图片的帮助下读懂请柬。四、教学过程 课前学唱歌曲 The twelve months （一）Lead in 头脑风暴：教师呈现各节日的图片，学生快速说 is in .由国庆节教学几月几日的英语说法。 呈现复活节图片，引出课文。 （二）Presentation＆Practice 提出问题 When will Robin have the party? Where will Robin have the party? 学生快速默读，寻找答案。师生讨论。 提出问题 What will Robin do at the party? 学生细读全文，寻找答案。教师借助图片讲解，帮助学生理解词组意思。 了解细节，讲解难点 RSVP, by 在句中的意思。完成 Read and tick or cross 部分。 模仿朗读，增加语感。 （三）Consolidation 仿写邀请函。提出假设：如果你在生日那天要举办一个生日聚会，想邀请好朋友来参加，应该怎样书写邀请函？呈现书本下部分，并引导学生完成仿写。 呈现Let’s check 部分。请学生观察表格，然后，学生听录音，圈出答案。接着，请学生再听一遍，回答两个问题，并书写答案。最后，请学生阅读录音内容。 （四）Homework 听音模仿课文 3 遍，明天去小组长处过关。 完成课堂作业本 18 页。板书设计： Unit3 My school calendar Unit3 My school calendar Lesson Six B Read and write＆Let’s check WHEN: WHY: WHERE: WHAT: RSVP: