基于翻转课堂的混合式教学模式在《商务英语精读》课程的路径分析-来源:校园英语(第2020046期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年46期总第538期 基于翻转课堂的混合式教学模式 在 商务英语精读 课程的路径分析 《 》 文/赵  越 【摘要】通过对用人企业的实际调研,半数以上毕业生的英语听说能力达不到企业的要求。商务英语类教学亟需通 过混合式教学模式,整合线上线下资源,充分挖掘学生自主学习的潜能,真正提升学生商务英语的语言应用能力。本文 主要基于翻转课堂的混合式教学模式对《商务英语精读》

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