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2019年42期总第482期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
基于读写融合创新小学英语教学
文/李刘娣
【摘要】读写融合,是近年来小学英语教学所关注的一个热点。将阅读和写作融合起来对学生展开综合教学,促进
学生的读写能力实现同步提升。对此,本文首先针对读写融合的内涵与教学实施原则做出分析,然后探讨了小学英语教
学构建读写融合教学模式的具体策略,希望可以给广大小学英语教师提供参考。
【关键词】小学英语;读写融合;实施原则;教学策略
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