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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年12期总第556期
浅析高中英语教学中学生阅读能力的提升策略
文/耿荣荣
【摘要】阅读是高中生英语学习过程中无法逃避的部分,对学生积累知识、丰富内涵有着积极的意义。但是,部分
学生在英语阅读中遇到了挫折,无法正确领悟阅读含义、理解文章内容,出现了消极对抗的状态,阻碍了自身在英语方
面的发展。为了改善学生的阅读现状,笔者围绕学生的英语阅读,提炼了教学策略,认为关注生活与阅读之间的联系、
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