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2019年34期总第474期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
基于学科核心素养培养初中英语
阅读教学的策略研究
文/肖 平
【摘要】本文先阐述了英语学科核心素养的基本内涵,在分析我国初中英语阅读教学基本现状的基础上,从积极创
设合理的阅读情景、切实提高学生的自主学习能力、激活学生进行英语阅读的灵活思维、有效进行中西文化的交融培养
四个方面,深入全面的探讨了基于英语学科核心素养,培养初中英语阅读教学的有效策略。
【关键词】核心素养;初中
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