- 1、本文档共2页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2019年35期总第475期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究
基于概念整合理论对大学英语写作教学的启示
文/郑伟红
【摘要】概念整合理论是对其20世纪70年代心理空间理论的完善和发展,这个理念主要由几个方面来构成:第一
个方面就是心理空间、第二个方面就是框架结构、第三个方面就是文化模式、第四个方面就是映射方式、第五个方面就
是整合原则。所以很多教师都逐渐落实这种理论,进而更好地开展教学。本文主要对我国大学英语写作现状进行深入分
析,在分析的过程中阐
您可能关注的文档
- 新课改背景下提高初中英语教学有效性策略解析-来源:校园英语(第2018050期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅谈小学英语绘本教学的实践与探究-来源:校园英语(第2018050期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 非英语专业大学英语口语提高策略-来源:校园英语(第2018037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高校大学英语教学的几点思考-来源:校园英语(第2018037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高校英语口语教学质量提升策略研究-来源:校园英语(第2018037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 刍议信息化背景下大学英语多元混合式教学模式改革-来源:校园英语(第2018037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 大学英语实训教学初探-来源:校园英语(第2018037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 论大学英语教学思辨能力培养模式构建-来源:校园英语(第2018037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于提升学生思辨能力的大学英语教学方法研究-来源:校园英语(第2018037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 有声思维在商务英语听力策略研究中的应用-来源:校园英语(第2018037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit9【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit11【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit14【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit8【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit4【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit7【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 苏教版五年级上册数学分层作业设计 2.2 三角形的面积(附答案).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit12【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
- 河北阅读传媒有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)