- 1、本文档共2页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教学反思·课堂参考
课堂参考
课堂参考
课堂参考
您可能关注的文档
- 利用教学反馈提升小学数学课堂实效性的策略-来源:广西教育(义务教育)(第2019009期)-广西教育杂志社.pdf
- 数形结合思想在小学数学教学中的应用-来源:广西教育(义务教育)(第2019009期)-广西教育杂志社.pdf
- 培养学生独立思考能力的探讨-来源:广西教育(义务教育)(第2019009期)-广西教育杂志社.pdf
- 农村初中数学概念教学效率低下的原因与对策-来源:广西教育(义务教育)(第2019009期)-广西教育杂志社.pdf
- 小学生简便运算错误多的原因分析与对策-来源:广西教育(义务教育)(第2019009期)-广西教育杂志社.pdf
- 微课在初中数学课堂教学中的应用-来源:广西教育(义务教育)(第2019009期)-广西教育杂志社.pdf
- 初中数学课堂有效提问的实践分析-来源:广西教育(义务教育)(第2019009期)-广西教育杂志社.pdf
- 爱国主义教育融入初中道德与法治教学的对策-来源:广西教育(义务教育)(第2019009期)-广西教育杂志社.pdf
- 学生地理读图能力培养路径分析-来源:广西教育(义务教育)(第2019009期)-广西教育杂志社.pdf
- 传统元素与流行元素相结合的初中美术教学策略-来源:广西教育(义务教育)(第2019009期)-广西教育杂志社.pdf
文档评论(0)