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2021年15期总第559期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
思维导图在小学英语教学中的应用价值探析
文/高 嫄
【摘要】思维导图是将人的思考过程运用图形符号进行呈现,在图形要素的启发下,让使用者的思维按照思维导
图的方向得以发散,围绕着一个核心点进行思考和分析,进而能够完成连续性的、整体性的知识结构掌握,提高学习效
率。
【关键词】思维导图;小学;英语教学;关联知识点
【作者简介】高嫄,南京市江北新区浦口外国语学校。
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