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2020年46期总第538期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
在初中英语教学中培养跨文化交际意识的有效策略
文/孙 勇
【摘要】在多元文化共存的发展背景下,英语作为全球通用性语言,被纳入我国中学课程教学体系之中,并且备受
教育工作者的关注。英语作为初中生学习的第二语言,如何培养学生的跨文化交际意识成为英语教师普遍面临的难题。
基于此,本文从跨文化交际意识的内涵出发,针对初中英语教学中跨文化交际意识培养的方法进行了重点分析,旨在促
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