浅谈小学英语“四境助说”对话课型模式的实践操作-来源：校园英语（第2019029期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-23 发布于四川
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浅谈小学英语“四境助说”对话课型模式的实践操作-来源：校园英语（第2019029期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年29期总第469期浅谈小学英语四境助说对话 “ ” 课型模式的实践操作文/杨炼红【摘要】“四境助说”是指抓住英语教学“情境”这一关键，通过创设本单元话题情境，展现主体句型情境，融入本课时对话内容情境和延伸学生生活的真实情境，引导学生自主学习、质疑探究、生生互助、师生解疑，帮助学生由 “我想说”到“我学说”最后达到“我会说”之目