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2021年33期总第577期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 小学英语互动式教学方法的应用 文/徐永萍 【摘要】随着小学英语新课程改革的进一步渗透,教师应转变传统教学理念,弱化自身的课堂主导地位,提高学生 的课堂学习积极性,让学生能够自发自觉地参与到课堂教学环节,通过师生互动、生生互动的教学模式,提高学生的英 语课堂参与意识,激发学生的英语学习主观能动性。同时,教师也应通过为学生构建多元化的英语知识学习情境,让学 生能够从不同角度认知英语内容。本

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