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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年31期总第523期
浅析支架式教学原则(Scaffolding Principles)
在小学英语教学中的应用
文/闫 菲
【摘要】英语学习对中国孩子来说并非母语学习,因此初学阶段,为使学习过程得以发生,教育者要提供一种支撑
性框架辅助学习者,此过程简称支架式教学。本文基于语言输入假设、任务型教学,以朗文教材1A第六单元Look at me!
为例,浅谈在小学英语教学中如何搭建并逐步撤出教学支架,以使学习者获
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