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2020年50期总第542期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究
学习共同体视角下应用型
高校英语教师专业发展研究
文/李 楠
【摘要】随着高校改革不断推进,应用型高校以实践教学为目的,重视人才培养的实用性、专业性,在不断提高师资
水平的基础上提高教学质量,指导学生更好适应学科教育,其中学习共同体的发展模式为高校英语教师专业发展解决各种
问题。本文通过阐述学习共同体与应用型高校相关理论,研究分析应用型高校英语教师的专业现状问题,并且提出在学习
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