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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年35期总第475期
情境化教学在初中英语口语教学中的应用
文/赵 楠
【摘要】随着新课改的不断深入,培养学生良好的英语学习素质逐渐成为初中英语口语教学中重点关注的课题。虽
然传统英语口语教学模式在提升学生口语意识和能力方面具有一定的作用,但其难以适应所有学生口语学习的要求。情
境化教学作为一种以教学内容相关情境为媒介的新型教学方法,在口语教学中的应用能够为学生创造更加真实的学习环
境,使学生能够更好地认识
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