- 1、本文档共2页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018年18期总第406期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究
翻转课堂教学模式下的教师角色探讨
文/唐明利
【摘要】翻转课堂,实现了传统课堂中知识讲授与知识内化两个阶段的逆转,实现了信息技术与教学的融合,将
传统课堂的知识讲授提前到课前,课堂的时间则用来小组讨论、解决问题,这样一种新的教学模式赋予教师角色新的内
涵。本文从翻转课堂的起源、发展与定义入手,结合翻转课堂教学模式下对一线教师的个案研究,分析了该教学模式下
教师角色以及提出相应的转变对策,
您可能关注的文档
- 大学英语课堂中教师纠正性反馈语的类型与特征研究-来源:校园英语(第2018006期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 英语专业教师职业认同的叙事分析-来源:校园英语(第2018006期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 项目式学习方式(PBL)在英语教学中的应用研究——项目式学习方式的理论基础与内涵特征分析-来源:校园英语(第2018006期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 能源与动力工程专业英语教学模式改革探索-来源:校园英语(第2018018期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 大学英语四、六级阅读语篇难易度测量-来源:校园英语(第2018018期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 艺术类院校公共英语分层次教学探讨-来源:校园英语(第2018018期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- CBI理论框架下专门用途英语(ESP)教学模式研究-来源:校园英语(第2018018期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 成人高校非英语教育专业学生英语写作自我效能感探究-来源:校园英语(第2018006期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 思维导图在中职英语教学中的应用研究-来源:校园英语(第2018006期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高职院校航海英语教学体系和模式的探究-来源:校园英语(第2018006期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 小学信息技术教育与学生创新能力培养教学研究课题报告.docx
- 2024-2025学年高中物理必修 第三册粤教版(2019)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学科学六年级下册苏教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学英语四年级下册闽教版(三起)(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中通用技术选择性必修11 产品三维设计与制造粤科版(2019)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中数学选择性必修 第一册 人教B版(2019)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学英语六年级下册牛津沪教版(三起)(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中生物学必修2 遗传与进化中图版教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学六年级下册牛津上海版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学英语四年级上册闽教版(三起)(2024)教学设计合集.docx
- 河北阅读传媒有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)