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2019年29期总第469期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
英语小话剧走进高二英语课堂
文/范晓红
【摘要】本文主要从高二年级英语教学现状,如教学理念和方法陈旧、学生课堂参与度较低、教学资源单一等,应用
英语小话剧=剧于高二英语教学实践中,是一种全新的英语教学形式,丰富了英语教学资源的同时,可以帮助学生切实感受
到英语语言的魅力,让学生从愿意学习英语主动转化到主动学习英语,不断提高英语学习能力。
【关键词】英语教学;英语小话剧;应用策略
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