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2019年35期总第475期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
谈中学英语动词语态中主动、
被动形式与意义的交替
文/崔彩云
近年来在NMET试题中动词语态的考查越来越多,且测试 语,表语为to do时,要用主动形式表示被动意义。例如:What
的广度与深度均已加大。我们知道被动语态是由“be(有时也用 is to do tomorrow
get)+及物
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