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2021年43期总第587期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
中西方文化差异在英语课堂实践中的有效应用
文/王凯婷
【摘要】文章首先细致探讨与分析了英语课堂融入文化差异的意义,之后剖析与探讨当前将文化差异融入英语课
堂的现状,最后提出了将文化差异融入英语课堂的相应建议,希望可以为相关教育从业人员提供经验参考。
【关键词】文化差异;英语课堂;有效性提升
【作者简介】王凯婷(1993-),对外经济贸易大学英语学院在职人员高级课程班学员,
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