“成长型思维能力”的理论构建及教学实践-来源：校园英语（第2021043期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-23 发布于四川
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“成长型思维能力”的理论构建及教学实践-来源：校园英语（第2021043期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2021年43期总第587期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究成长型思维能力的理论构建及教学实践 “ ” 文/王欣华【摘要】成长型思维能力是指个体是否能够改变自身的思想、能力、个性等的观点。该观点是一种思考模式，也是一种间接观点，是由斯坦福大学学者卡洛·戴维斯所提出。多数英语课停留在说、演等形式较多，忽视了学生成长型思维能力的构建，导致学生学习积极性、持续性不高。本文将结合英语教学案例，从