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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年48期总第488期
深化认知策略训练 提升初中生的英语认知能力
文 / 陈美莲
【摘要】在初中生的英语学习中,强调“以生为本”必要关注学生的认知策略,并采取合适的方法进行适当训练,如培养
预习习惯、提升良好的注意力品质、会做听课记录、进行拓展学习等。只有这样,才能够真正帮助学生掌握必要的“步骤和方
法”以“完成具体学习任务”。
【关键词】初中生;认知策略;训练方法
【作者简介】陈美莲
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