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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年48期总第488期
应用思维导图训练学生英语发散思维的实践与思考
文 / 黄朝阳
【摘要】受应试教育理念的影响,高中英语教学一直以来以提升学生英语成绩和升学率为目标,教师在教学中注重学生聚
合思维的培养,导致学生的创造力水平普遍较低。在倡导促进学生全面发展的教学背景下,高中英语教师应当积极更新教育理
念,加强对学生英语发散思维的训练,以此提升学生的综合素质。研究证明,思维导图训练是培养学生发散思维的一项重要措
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