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2020年50期总第542期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
初中英语听力教学中存在的问题及对策
文/黄 瑛
【摘要】听力教学是提高学生英语应用能力的重要途径,也是英语教学中的难点,只有反思当前的不足,才能优
化教学手段,使学生的英语能力全面提升。受语言环境和思维习惯等诸多因素影响,听力成为英语学习中难以逾越的障
碍,应思考听力教学中的不足,引导学生养成良好的学习习惯,助其提高英语能力。本文首先分析了听力教学中的不
足,进而提出相关的教学策略,
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