翻转式教学对培养中职学生英语学习自我效能的影响研究-来源：校园英语（第2018018期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-23 发布于四川
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翻转式教学对培养中职学生英语学习自我效能的影响研究-来源：校园英语（第2018018期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2018年18期总第406期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究翻转式教学对培养中职学生英语学习自我效能的影响研究文/汪达志【摘要】翻转课堂是适应新时代对于中职教育发展要求主旨的教学方法，这种教学方法将中职学生作为真正的学习主体，也可以将学生的学习内容建立在更高的教育高度上来进行。通过与学生之间的教学实践，可以培育中职学生自我效能能力，从而可以促进英语课堂高效化构建，提升学生学习的参与度和参与热情。【关键词】翻转式教学；中职学生