基于微课的高中英语教学模式探讨-来源：校园英语（第2019029期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-23 发布于四川
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基于微课的高中英语教学模式探讨-来源：校园英语（第2019029期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2019年29期总第469期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究基于微课的高中英语教学模式探讨文/李灿爱【摘要】高中英语学科包括了听、说、读、写四个方面的锻炼。微课在英语教学中的应用，有着重要价值，其短小精悍的视频内容更容易吸引学生注意力，可满足学生移动学习需求。同时，可为学生提供语言讲解型、情境应用型、学习技巧型等不同类型的微课学习资源，令学生英语知识水平有所提高，慢慢学会自主学习。【关键词】英语教学；微课；应用