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七年级下册数学《平面直角坐标系》专项练习
时间:___________ 学生:________ 授课老师 :_______
课堂安排:新课
1.有序数对
把一对数按某种特定意义,规定了顺序并放在一起就形成了有序数对,如:(4,5),(20,12),(13,2),,用来表示电影院的座位,其中前一数表示排数,后一数表示座位号
2.平面直角坐标系
平面内两条互相垂直的数轴构成平面直角坐标系,简称直角坐标系水平的数轴称为x轴或横轴,向右为正方向;铅直方向的数轴称为y轴或纵轴,向上为正方向,两轴的交点O是原点如下图:
(1)两条坐标轴将平面分成4个区域:___________、___________、___________、___________,x轴与y轴上的点(包括原点)不属于任何一个象限。
(2)在平面上建立平面直角坐标系后,坐标平面上的点与有序数对(x,y)之间建立了一一对应关系,这样就将‘形’与‘数’联系起来,从而实现了代数问题与几何问题的转化
3.要熟记坐标系中一些特殊点的坐标及特征:
①x轴上的点___________;y轴上的点___________。
②平行于x轴直线上的点___________ ___________
(答案:横坐标不相等,纵坐标相等);
平行于y轴直线上的点________ ___________
(答案:横坐标相等,纵坐标不相等)
③关于x轴对称的点横坐标相等,纵坐标互为相反数;
关于y轴对称的点纵坐标相等,横坐标互为相反数;
关于原点对称的点横、纵坐标分别互为相反数
④象限角平分线上的点的坐标特征:
三象限角平分线上的点______ __________ _
(答案:横、纵坐标相等)
四象限角平分线上的点___ __________ _
(答案:横、纵坐标互为相反数)
4.理解坐标系中用坐标表示距离的方法和结论:
①坐标平面内点P(x,y)到x轴的距离为|y|,到y轴的距离为|x|
②x轴上两点A(x1,0)、B(x2,0)的距离为AB=|x1-x2|;
y轴上两点C(0,y1)、D(0,y2)的距离为CD=|y1-y2|
③平行于x轴的直线上两点A(x1,y)、B(x2,y)的距离为AB=|x1-x2|;
平行于y轴的直线上两点C(x,y1)、D(x,y2)的距离为CD=|y1-y2|
5.用坐标表示平移
点的平移引起坐标的变化规律:在平面直角坐标中,将点(x,y)向右(或左)平移a个单位长度,可以得到对应点(x+a,y)或(x-a,y):将点(x,y)向上(或下)平移b个单位长度,可以得到对应点(x,y+b)或(x,y-b)。
例题1:(1)(南开)华华和伟伟下棋,华华执圆形棋子,伟伟执方形棋子,如图所示,棋盘中心的圆形棋子的位置用(-1,1)表示,右下角的圆形棋子用(0,0)表示,伟伟将第4枚方形棋子放入棋盘后,所有棋子构成的图形是轴对称图形。则伟伟放的方形棋子的位置可能是( )
A.(-1,2) B.(-1,-1) C.(0,2) D.(1,3)
(2)在平面直角坐标系中,点Q(2-a,2a+3)在x轴上,则a的值为( )
A.2 B.-2 C.-3 D .3
变式练习1:
(1)在平面直角坐标系中,点A(4,-1)在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
(2)点P(m+3,m+1)在x轴上,则m的值为( )
A.0 B.-1 C.-2 D.-3
(3)在平面直角坐标系中,已知点P(m-1,2m+2)位于x轴上,则P点坐标为
( )
例题2:(1)在平面直角坐标系内。将M(5,2)先向上平移3个单位,再向左平移2个单位,则移动后的点的坐标是( )
A.(2,0) B.(3,5) C.(8,4) D.(2,3)
(2)在平面直角坐标系中,将线段AB平移后得到线段AB,点A(3,1)的对应点A的坐标为(5,-1),则点B(-1,3)的对应点B的坐标为( )
(3)(一中)点A(-4,5)关于x轴的对称点的坐标为( )
A.(4,-5) B.(4,5) c.(-4,-5) D.(-4,5)
(4)在平面直角坐标系中,AB∥y轴,AB=5,点A的坐标为(-5,3),则点B的坐标为( )
A.(-5,8) B.(-5,-2) C.(-5,8)或(-5,-2) D.(-10,3)或(0,3)
变式练习2:(1)已知点A(-3,2)关于y轴对称的点B的坐标是(a,b),则a+b=
(2)平面直角坐标系中,点(-1,2)关于x轴对称的点的坐标为( )
(3)若A(m
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