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小学阅读《打电话》
打电话 其次节课下课了,大量人都抢着到学校门口唯一的公用电话前排队,打电话让妈妈送忘掉带的簿本,忘掉带的毛笔,忘掉带的牛奶钱……。 一年级的教室就在电话旁,小小个子的一年级新生黄子云常望着打电话的队伍发愣,他多么羡慕别人打电话,可是他却从来没有能够踏上那只矮木箱,那只学校置放的、便利低年级学生打电话的矮木箱……。 这天,黄子云下定了决心,他要打电话给妈妈,他兴奋地挤在队伍里,队伍长长,后面的人焦虑地捏拿着铜板,焦虑地盯着说电话人的唇,生怕上课钟会早早地响。上课钟终究响起,前边的人放弃了打电话,黄子云便一步抢先,踏上木箱,左顾右盼发现没人注意他,于是抖颤着手,拨了电话。 “妈妈,是我,我是云云……〞徘徊着等待的队伍几乎完全散去,黄子云面带笑容,甜甜的面对着红色的电话方箱。 “妈妈,我上一节课数学又考了一百分,老师送我一颗星,全班只有四个人考一百呢……〞“上课了,赶快回教室!〞一个高年级的学生由他身旁走过,大声催促着他。 黄子云对高年级生笑了笑,继续对着话筒:“妈妈!我要去上课了,妈妈!早上我很乖,我每天自己穿制服、自己冲牛奶、自己烤面包,还帮爸爸忙,中午我去楼下张伯伯的小吃店吃米粉汤,还买油豆腐,有的时候买一只肉粽……〞 不知怎么的,黄子云清了下鼻子,再说话时声嗓变了腔:“妈妈!我,我想你,好想好想你,我不要上学,我要跟你一起,妈妈!你为什么还不回家?你为什么还不回家?你在哪里?妈妈……〞 黄子云伸手拭泪,挂了电话,话筒挂上的一刹那,有女子的语音自话筒中传来:“下面一响十点三十二分十秒……〞 黄子云离开电话,让清清的鼻涕水凝在小小的手背上。 根据你自己的理解,在文章适合的位置,试着用符号和文字给文章做一些批注 北大荒的秋天 9月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。 天空,一碧如洗,只有在入夜,西边的天上才会有几缕(lǚ)流云。这些流云在落日的映照下,转瞬间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是漂亮的仙女在空中抖动着五彩斑斓(lán)的锦缎。 小河清澈见底,宛如一条透明的蓝绸子,悄悄地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面即刻漾起了一道道波纹。 原野喧嚷非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;屹立的高粱扬起黑红黑红的脸庞。像是在乐呵呵地演唱。山岭上,各种果子成熟了,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。 生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金〞来称赞遍地金黄的9月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草塘会在这个季节里用双手摔出沉甸甸的宝物来。 啊,北大荒的秋天真美啊! 1、其次自然段中,描绘北大荒的秋天入夜,天空璀璨、 多彩的一个词语是___ 2、第四自然段主要写____________________。 3、秋天的北大荒四处能捧出宝物,原野捧出_______。山岭捧出_____。小河捧出_______。 4、 这篇短文讲了北大荒的秋天不但________,而且_________,表达了___________________思想感情。
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