第一单元第4课时《文具》示范课教学课件定稿【北师大版一年级数学上册】.pptx

文具第一单元 生活中的数北师大版小学数学一年级上册 复习导入今天我们来学习6~10各数的认识以及书写。说一说，图中都有什么？再数一数，分别有几个？气球有4个飞机有6个1234124536 数一数每种文具都有几个。观察情境图106978 连一连。数数的时候要做到“手口一致、不遗漏、不重复” 。678910 观察图片，用你自己喜欢的方式把它们表示出来。摆小棒画图手势6 摆小棒画图手势7观察图片，用你自己喜欢的方式把它们表示出来。 摆小棒画图手势8观察图片，用你自己喜欢的方式把它们表示出来。 摆小棒画图手势9观察图片，用你自己喜欢的方式把它们表示出来。 摆小棒画图手势10观察图片，用你自己喜欢的方式把它们表示出来。 你们觉得哪种表示方法最简便？10用数字表示最简便。 请大家认真观察6~10在田字格里的位置以及写法,并说一说它们分别像什么。哨子镰刀葫芦勺子油条加鸡蛋 小组互评：说说本小组谁的数字写的最漂亮。作业展示：把写得好的作业向大家展示。完成之后：12请大家将课本的6~10各数描一描，写一写，看一看哪位小朋友写得最漂亮。 找一找，说一说，谁能从下图中找到数字10呢？10盒子里有10支水彩笔。一双手有10根手指。这两句诗共有10个字。 生活中还有哪些物体的数量能用10来表示呢？10 跟着青蛙跳一跳，说一说，它跳一次是1，接着是几呢？一起来数一数吧。12345678910 青蛙从10倒着跳,一起来说一说吧。12345678910 拨一拨，说一说，填一填。1，再拨一个是（ ）。2 拨一拨，说一说，填一填。5，再拨一个是（ ）。6 拨一拨，说一说，填一填。9，再拨一个是（ ）。10 画一画，写一写。练习 看数接着画。练习△○□△△△○○○□□□ 看数涂一涂。练习 练习有（ ）个？ 数一数，说一说。有（ ）个？ 有（ ）个？ 有（ ）个？ 1091010 6～10各数的认识与书写正确数出6～10物体的个数。会用画图等方式表示6～10各数。 通过本节课的学习，你学到了什么？正确书写6～10各数。 我们来看看数字的发展历程。 谢谢大家！敬请各位老师提出宝贵意见！