3年级专题教育读本教学计划.docx

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2023-03-28 发布于浙江
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3年级专题教育读本教学计划 2014—2015年第二学期三年级专题教育综合读本教学计划一、教材情况分析：为了培养学生教育素养，推进素质教育和社会主义精神文明建设，使学生牢固树立科学的发展观，树立良好正确的安全和环境道德观念和行为规范，全面促进三年级学生的可持续发展，本学期教材的知识结构主要是交通出行保平安、居家生活重安全、居室环境防污染、节能减排从我做起、情绪方向盘、沟通百宝箱、生活万花筒。二、学生情况分析：教授的年级是三年级学生，所教的内容主要是学生在各科教学知识的深化，使学生掌握更透，激发他们的实际应用能力。逐步激励学生对地方课的学习兴趣。重视课堂教学质量，钻研新课程教学目标和要