部编版五年级语文下册第14课《刷子李》精品PPT课件.ppt

14 刷子李 第1课时第2课时 上联：白壁光滑，刷板显功底。下联：黑衣无瑕，绝活传真谛。猜猜写的谁刷子李横批：俗世奇人第1课时 《刷子李》是短篇小说《俗世奇人》中的一篇，作者是冯骥才。冯骥才于1942年生于天津，祖籍浙江宁波人。当代著名作家作者简介 和民间艺术工作者，他以写知识分子的生活和天津近代历史故事见长。代表作品有《雕花烟斗》《神鞭》《俗世奇人》等。 从课文题目中,你了解到了哪些信息？我知道他姓李。我知道他是刷墙的。我猜他刷墙刷得很好。…… 自由读课文，要求读准字音，读通句子。初读课文 刷浆 师傅 包袱 蘸水 露馅 狡诈 发怔我会读 书写指导 “馅”的右下边是“臼”，不是“曰”； “傻”的右下边是“攵”，不是“又”。 刷子李收了一个徒弟叫曹小三，曹小三觉得师傅刷墙刷得很好。思考：课文讲了一件什么事？ 有一天，曹小三跟着师傅干活，发现师傅身上有个白点。 一天，曹小三跟着师傅干活，开始他居然连芝麻大小的粉点也没发现，后来他竟然发现师傅身上有个白点，最后他才知道白点是里边的白衬裤从外边的裤洞里透出来的。 默读课文。结合课文内容，说说刷子李这个人物的特点。刷子李技艺高超 感知技“奇” 画出描写刷子李的语句，体会课文是怎么写出刷子李的特点的。 他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。 可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。 啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。 品读这些句子，看看作者是从哪几个方面来写刷子李技艺高超的？　　作者从规矩奇、效果奇、动作奇三个方面直接描写了刷子李技艺的高超。这种表达方法叫作正面描写。规矩奇、效果奇、动作奇正面描写 第2课时 我们继续跟随冯骥才的《俗世奇人》，走进“刷子李”这位奇人的故事之中。 刷浆 师傅 包袱 水桶 屏障 芝麻 神圣 侵犯 露馅 轰炸难堪 欺诈 捏脸 发怔 傻小子 我会读 上节课我们知道了作者冯骥才从三个方面写了刷子李的技艺高超,是哪三个方面？规矩奇、效果奇、动作奇 精读课文规矩奇、效果奇、动作奇 这三个方面，哪一个给你印象最深呢？ 他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。刷墙效果 啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 读上面三句话，你能感受刷子李刷墙效果的不同凡响吗？ 只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。刷墙动作 你觉得刷子李仅仅是个粉刷匠吗？刷子李还是个艺术家。 最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。 别不信! 他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。刷墙规矩 每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。 读这两句话，并用一个最贴切的词来形容刷子李的规矩。让人叫绝 这篇文章的主角是谁？冯骥才先生为什么要写曹小三呢？画出描写曹小三心理活动的语句，体会课文是怎么侧面写出刷子李的特点的。刷子李 曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样。 读曹小三心理活动的句子，感悟他一波三折的心里变化。找出描写曹小三心理活动的关键词，填空。（半信半疑） （ ） （ ） （五体投地）一落千丈发怔发傻 　　 作者为什么要写曹小三的心理活动？　　写曹小三的心理活动是侧面描写的方法，侧面烘托了刷子李的技艺高超。正是在对刷子李的正面描写和对曹小三的侧面描写中，刷子李的形象才变得越来越丰满。心理活动侧面描写 拓展阅读 手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，