陈功香-中学生心理辅导-第五章 人际交往辅导.pptxVIP

第五章 人际交往辅导 01 人际交往辅导的基本理论02 人际交往辅导的实践活动目录CONTENTS 人际交往辅导的基本理论01 人际交往辅导的基本理论 1 人际交往概述 2 人际交往的发展特点 3 人际交往理论 4 人际交往辅导的重点内容 人际交往辅导的基本理论 1 人际交往概述 2 人际交往的发展特点 3 人际交往理论 4 人际交往辅导的重点内容 人际交往是人与人之间的交往，与之密切相关的就是人际关系和人际沟通1 人际交往概述(一)人际关系(二)人际沟通(三)人际交往的作用 1 人际交往概述(一)人际关系(二)人际沟通(三)人际交往的作用 1 人际交往概述人际关系是人与人之间由于交往而产生的一种心理关系，表现人与人交际过程中在关系的深度、亲密性、融洽性和协调性等心理方面联系的程度1.人际关系的特征 情感上的相互依存是任何人际关系的特征，对学生来说更为突出 学生的人际关系的情感成分，在程度上有许多级。年龄越小，对外人的情感关系越易外显于形;随着年龄增长，性格内向与思想早熟的学生可能会将情感隐藏甚至伪装起来 1 人际交往概述2.影响人际关系的主要因素(1)距离因素(2)相似因素(3)互补因素(4)才能因素(5)仪表因素(6)个性因素 1 人际交往概述2.影响人际关系的主要因素(1)距离因素(2)相似因素(3)互补因素(4)才能因素(5)仪表因素(6)个性因素 1 人际交往概述(1)距离因素时空的接近与交往频率有直接关系距离因素只是建立良好的人际关系的因素之一，而不是主要的影响因素 1 人际交往概述2.影响人际关系的主要因素(1)距离因素(2)相似因素(3)互补因素(4)才能因素(5)仪表因素(6)个性因素 1 人际交往概述(2)相似因素包括年龄、性别、社会地位、经济状况、受教育程度、职业、籍贯、兴趣、信念、价值观、态度等的相似其中以态度、信念和价值观最为重要 1 人际交往概述2.影响人际关系的主要因素(1)距离因素(2)相似因素(3)互补因素(4)才能因素(5)仪表因素(6)个性因素 1 人际交往概述(3)互补因素克克霍夫认为，对短期的伴侣来说，推动吸引的动力，主要是彼此相似的价值观念;而驱使长期伴侣发展更密切关系的动力，则主要是需求的互补对现实生活的观察和研究表明，互补吸引大多发生在友谊深厚的朋友之间，特别是异性朋友和夫妻之间 1 人际交往概述2.影响人际关系的主要因素(1)距离因素(2)相似因素(3)互补因素(4)才能因素(5)仪表因素(6)个性因素 1 人际交往概述(4)才能因素社会心理学家阿伦森做过这样一个实验:让被试者聆听四种不同的录音，其中两个录音所显示的候选人显得十分聪明，学业与课外活动也很好;另外两个录音的候选人显得天资中等，学业也是中等。录音中有一位聪明者和一位中等资质者因不慎打翻了咖啡，溅得满身;其他两位没有发生意外。听完四种录音后，要求被试者指出他们对不同候选人的喜爱程度结果发现，那位聪明但打翻了咖啡的候选人最受喜爱，而中等资质也打翻了咖啡的人最不受喜爱 1 人际交往概述2.影响人际关系的主要因素(1)距离因素(2)相似因素(3)互补因素(4)才能因素(5)仪表因素(6)个性因素 1 人际交往概述(5)仪表因素外貌美容易使人产生晕轮效应，使人形成以点带面、以偏概全的不正确认知随时间推移，外貌吸引力降低，吸引力从外在仪表美逐渐转向内在心灵美，最终是内在美起决定性作用 1 人际交往概述2.影响人际关系的主要因素(1)距离因素(2)相似因素(3)互补因素(4)才能因素(5)仪表因素(6)个性因素 1 人际交往概述(6)个性因素人际吸引的根本奥秘在于人格魅力人格力量在人际交往中的重要性越来越被重视，成为人际吸引的重要原因，是人们建立良好人际关系的一个非常重要的因素 1 人际交往概述(一)人际关系(二)人际沟通(三)人际交往的作用 1 人际交往概述人际沟通定义人际沟通是人与人之间相互联系的过程，即人与人之间传递信息、沟通思想和交流情感的过程 1 人际交往概述人际沟通的类型 按照不同的分类标准，人际沟通可以分为不同的类型。按沟通符号可以分为语言沟通和非语言沟通;按沟通渠道可以分为正式沟通和非正式沟通;按沟通流向可以分为纵向沟通和横向沟通;按沟通方向可以分为单向沟通和双向沟通;按沟通目的可以分为征询、告知和说服;按沟通意识可以分为有意沟通和无意沟通。单向沟通双向沟通沟通速度快较慢准确性差好接收者判断信心不足有信心发送者压力压力小压力大干扰不易干扰易干扰，缺乏条理 1 人际交往概述(一)人际关系(二)人际沟通(三)人际交往的作用 1 人际交往概述1.满足人的基本心理需求2.有利于个体的社会化3.帮助个体获得信息4.影响个体的身心健康5.影响个体事业的