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人们喜欢什么人? 问题:如何寻找和别人的相似之处? 持续接近 观点人格 人际风格 兴趣和经验 人格魅力:让他人信任你 能否保持行为一致 领导者如何获得信任? 能否诚信守诺 谁来说? 能否授权 能否主动交流 能否关心员工 信息内容:说什么? 理智与情感 问题:救灾筹款中,是引用令人印象深刻的数字,还是讲述一段悲惨的故事? 说什么? 信息内容:说什么? 单面证据与双面证据 问题:劝解一件事情,是利用单面证据为好,还是双面证据为好? 说什么? 信息内容:说什么? 首因效应与近因效应 问题:你更喜欢哪一个人? 说什么? 约翰:聪明、勤奋,做事冲动,…… 汤姆:嫉妒心强,顽固,爱挑剔…… 沟通渠道:怎样说? 互联网时代,是email沟通,还是口头交流? 如何让人对你的说服性沟通更有效? 怎样说? 文化情境:高情境文化vs.低情境文化 高情境文化:与他人沟通时,人们十分依赖非言语线索和细微的情境线索。 低情境文化:主要依赖意义传递过程中使用的词汇。 文化情境:高情境文化vs.低情境文化 中国人的高情境文化: 不用语言一样可以沟通。 用了语言有特别的沟通 “我说的话你千万别往心理去啊” “我告诉你这些话请你不要告诉别人” 说服他人的一些技巧 熟悉和押韵 应用名字 应用“因为” 应用“不要” 怎样说? 听众:对谁说? 智商高低 自尊水平 分心程度 年龄大小 对谁说? (三)心态的力量 突破沟通的关键是建立良好的自我心像 从接受自我开始 不断肯定自我? 挑战舒适区,不断累积小成功 信任、坦露 情感账户与承诺负责 建立亲和力 要有积极的心态 情绪要热情 注意说话的语速 不要激动 (四)赞美的力量 赞美是美德,批评是艺术? 赞美的技巧? 批评的技巧?? 管理中赏罚的技巧 赞美他人:马克吐温:“一句精彩的赞词可作我十天的口粮。” 沙士比亚“赞扬即是我的薪奉 (五)坚持的力量 持之以恒,长期培养在处理人际关系时,不能急功近利,追求短期效应,讨好一切人,应酬好一切关系。这是拙劣低下的表现、是一种虚假。这可能奏效一时,但难以维持长久,真正和谐的人际关系不是一种应付和差事。 雪中送炭,予人温暖这是真正的助人为乐。当别人需要帮助时,你要尽力去帮助。患难见真情,患难出真交。 以德报德,以德报怨在生活中,有些人有恩于你,有些人因伤害过你而有冤仇于你,那我们该如何对待这些德和怨?以德报德,是没有疑义的。别人帮助了我们,我们自然要回报人家,这是做人最起码的。 (六)微笑的力量 (七)同理心沟通 同理心的理解: 站在当事人的角度和位置上,客观地理解当事人的内心感受及内心世界,且把这种理解传达给当事人的一种沟通交流方式。 同理心两个区别 换位思考:仅做辨识,但没有明确反馈。 同情心:不仅辨识、反馈,且同意对方的观点。 链接:沟通小策略 方 法 说 明 举 例 预先框示法 解除对方内心的抗拒,让对方敝开心扉听你说 我并不是一定要您干什么,只是想让您多了解。等我介绍完之后,我相信你完全有能力判断哪些对你来说是适合的。 假设法 将你讲的内容带来的好处转换成问句询问对方,让对方产生好奇。 假如有一种方法可以帮助你提高业绩20%-30%,而这一方法,经过验证后是真正有效的,你愿不愿意了解呢? 二选一法 不要问对方有没有时间或什么时候有时间,主动提出时间由客户选择 请问您是上午有时间还是正午有时间呢?是星期一有时间还是星期二有时间呢? 视觉法 描述场景,让客户看到画面 您可以想象当您住进这房子后,每天早晨起来时看到金黄色温暖的阳光照进你房间里,让您非常有精神、轻松、有朝气,晚上在客厅里听幽静的虫鸣,那又是什么感觉呢? * * 编码 解码 信息 解码 编码 反馈 特定 信息 “理解”了 的信息 干扰 信息发送者 信息接收者 技巧、态度、知识、文化背景 扭曲 沟通步骤:编码、解码、反馈 四、沟通的障碍 过滤 选择性知觉 信息超载 情绪 语言 沉默 沟通恐惧 性别差异 “政治正确”的沟通 链接:沟通漏斗原理 五、沟通的技巧 (一) 倾听的艺术 自然赋予我们人类一张嘴, 两只耳朵.也就是让我们多听少说。 ——苏格拉底 首先细心倾听他人的意见。——松下幸之助 如果你能够多花点时间多多倾听一下你的下属们的意见,比你呆在办公室里抓一天头皮有用得多。 ——飞利浦创始人之安顿 权威机构调查表明:公司管理者的时间分配:25%的时间在思考与写,30%的时间在说,45%的时间在听。 1、倾听的层次 2、积极倾听:用词、语调和动作 用词: 所以你的意思是 让我看看理解得是否对 你听起来挺气愤 语调: 激励、热情、与谈论者的情绪相吻合 动作: 保持目光接触,身体动作与谈话者一致 使目光接触 展现赞许性的点头和恰当的面部表情 避免分心的举动或手势 排除外界

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